各研究生培养单位：

为深入贯彻习近平总书记对研究生教育工作的重要指示、李克强总理重要批示，落实国家和重庆市研究生教育会议精神，进一步深化学校管理和教育教学改革，提升研究生教育质量和人才培养质量，经研究，我校决定开展2022年研究生教育教学改革研究项目立项申报工作。现将有关事宜通知如下：

一、 指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为主线，深化新时期研究生教育教学改革，探索高层次人才培养新机制、新理念、新举措，全面提升研究生教育质量，为学校“双一流”建设服务、为研究生教育改革创新发展服务。

二、立项原则

根据《重庆市教育委员会关于做好2022年研究生教育教学改革项目申报工作的通知》（渝教研函〔2022〕5号）、《重庆医科大学教育教学研究项目管理办法》（重医大〔2014〕36号）确定的“突出应用，加强整合，力求创新”的原则。

（一）突出应用

立足于学校办学定位、办学目标和发展规划，申报的项目应符合新时期博士、硕士研究生培养理念，致力于解决研究生教育教学改革中的重点和难点问题。突出研究目标和成果的应用价值、实践意义和可操作性。

（二）加强整合

鼓励院系有组织地协调整合研究团队、项目和教育教学资源，鼓励跨院系、跨专业、跨基础与临床协同合作开展研究和实践，提升研究项目的质量和水平。

（三）力求创新

鼓励在已有研究与实践的基础上，从理论探讨、研究方法、实践应用、成果推广等不同层面积极探索，力求在理念、方案、模式、管理体制、运行机制等方面有所创新。

三、 申报要求

(一) 申报名额

学校根据各培养单位往年教学改革项目开展与完成情况，并综合考虑在校生情况、研究生教学评价及教学贡献，本着“奖励先进、鞭策落后”的原则，分配推荐申报名额。分配推荐申报名额请见附件1。

（二）申报对象及资格

根据文件要求，校级项目申报人应具有中级及以上专业技术职称，且无超期仍未结题项目，中级职称申报人在研校级项目不超过一项，中级以上职称申报人在研校级项目不超过两项。市级项目主持人一般应具有副高级及以上专业技术职务，有丰富的研究生培养、管理经验，有较好的研究水平和组织能力，在所承担的研究生教改项目通过结题验收前，主持人不得新申报研究生教改项目。

（三）项目选题

各院系应重点围绕“重庆医科大学2022年研究生教育教学改革研究项目立项指南”（见附件2），并结合当前医学教育改革形势和发展趋势，组织教师开展选题和申报。

（四）项目评选

1.各院系应在充分整合申报意义和项目的基础上组织专家进行遴选，按名额择优报送研究生院。请严格按照推荐限额指标分配表报送项目，超额报送不予受理。

院系评审要求：以线上或线下答辩形式开展，并提前将评审时间、地点和评审方案报送研究生院。专家小组由不少于3名具备副高级及以上职称专家组成，其中至少含校级研究生教育督导专家1名，本院专家不得超过二分之一。

2.研究生院将在各院系推荐项目的基础上，组织专家评审，确定本年度校级项目立项名单，同时择优推荐申报重庆市教委研究生教育教学改革研究项目。研究生院不接受未经院系推荐申报的项目。

（五）项目资助

校级立项项目分为重点项目和一般项目两类，立项数量根据申报项目质量确定。市级立项项目分为重大、重点和一般项目三类，凡推荐为市级项目的，不再重复享受校级项目资助。

四、其他事项

（一）材料提交要求

《立项申请书》电子版+签章的纸质版1份（A4纸双面打印）；《汇总表》电子版1份+签章的纸质版1份。

（二）材料提交截止时间

2022年5月11日

联系人：吴婧 庞才双

电话：68485368 邮箱：wujing@cqmu.edu.cn

附件1推荐申报名额分配表

附件2重庆医科大学2022年研究生教育教学改革研究项目立项指南

附件3重庆医科大学研究生教育教学改革研究项目立项申请书

附件4重庆医科大学2022年研究生教育教学改革研究项目申报汇总表

重庆医科大学研究生院

2022年4月27日