为持续推进学校“双一流”建设，加快研究生教育综合改革步伐，着力打造“学习型、研究型”干部队伍，提升我院干部行政管理素养。研究生院在院内持续开展“研学讲坛”，通过人人讲、一起听、大家评，全面展现我院干部良好形象和能力素质，营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围，切实增强干部履职担当能力。

10月28日，研究生院第八期“研学讲坛”在二教105会议室举行。学科办公室侯延斌和研究生招生办公室张玉婵老师进行了汇报交流。

侯延斌交流《新版研究生教育学科专业目录的出台背景、主要变化及思考建议》。从新版目录出台背景入手，介绍2022版研究生教育学科专业目录的主要变化及管理办法，尤其是医学门类的变化。接着总结分析了我校博士硕士学位授权点建设情况，并就2023年学位授权审核工作提出了思考建议。

张玉婵分享了《硕士研究生招生近一年的变化——从国家到学校》。围绕《全国硕士研究生招生工作管理规定》，介绍近一年来研招政策的变化，包含重要时间节点、疫情防控、命题途径和要求、报名条件、报考点说明、考试科目名称、阅卷方式、专项计划、调剂要求、违规处理等全方面的变化情况；总结了学校根据国家文件积极响应政策的执行情况，主动适应新形势新变化新要求。

两位老师的汇报交流让大家对研究生教育学科专业目录的出台背景、主要变化和硕士研究生招生近一年的变化有了更深的认识。院领导充分肯定了两位老师的交流，指出“研学讲坛”是研究生院青年职工很好的交流学习平台，同志们在埋头工作的同时，要持续加强学习，特别是党的二十大成果的深入学习，领会把握国家相关政策，努力具备全局思维，发现各业务口问题的同时，更重要的是要在实践中研究优化研究生教育管理路径，不断提高服务师生品质。

通过汇报交流，促使各管理干部联系岗位实际，结合部门年度重点工作推进工作实践与思考，培养锻炼员工能力，提升了员工素质，增强了各干部履职担当能力；干部之间增进了解，增强了干部的凝聚力，各科办统筹协作、共同推进研究生院各项工作，打造“研究型”教育管理团队，从而全面提升研究生教育管理能力水平。